SURYALAYA – Menjawab tantangan disrupsi digital di era modern, Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Latifah Mubarokiyah (IAILM) Suryalaya sukses menyelenggarakan Kuliah Umum bertajuk “Pendidikan di Era Edutech: Mengintegrasikan Teknologi Digital dan Nilai-Nilai Sufistik dalam Pembelajaran Abad 21”. Kegiatan ilmiah yang digelar pada Selasa, 10 November 2026 ini diikuti oleh unsur pimpinan fakultas, ketua program studi, jajaran dosen, serta mahasiswa dari Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), dan Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD).
Acara dibuka secara resmi oleh Dekan Fakultas Tarbiyah IAILM Suryalaya, Oyib Sulaeman. Dalam pidato pembukanya, beliau menegaskan bahwa institusi pendidikan tinggi Islam tidak boleh bersikap anti terhadap kemajuan teknologi (Educational Technology atau edutech). Pemanfaatan kecerdasan buatan (AI), platform pembelajaran virtual, hingga otomatisasi merupakan sebuah keniscayaan untuk memperluas mutu serta akses pendidikan. Namun, Dekan Fakultas Tarbiyah juga memberikan catatan kritis yang mendalam mengenai batas esensial dari instrumen digital tersebut. “Teknologi menawarkan kecepatan, efisiensi, dan kecanggihan instrumen. Tetapi teknologi tidak memiliki qalbu (hati), tidak memiliki ruh, dan tidak memiliki kedalaman spiritual,” ungkap Oyib Sulaeman dalam sambutannya.

Beliau menambahkan, apabila peserta didik hanya dididik sekadar menjadi pengguna teknologi yang cerdas secara kognitif (smart digital users) tanpa fondasi batin yang kokoh, maka dunia pendidikan sedang melahirkan generasi yang kering akan nilai. Oleh karena itu, paradigma pendidikan di Suryalaya selalu berupaya membingkai dan mengendalikan kemajuan instrumen digital dengan nilai-nilai sufistik.
Sufisme sebagai Kompas Moral di Tengah Arus Digitalisasi
Hadir sebagai narasumber utama, Wakil Rektor 1 Universitas Tribakti Lirboyo Kediri, Dr. A. Jauhar Fuad, M.Pd., memaparkan materi komprehensif mengenai titik temu antara dinamika teknologi modern dan prinsip-prinsip spiritual Islam. Menurutnya, penggunaan gawai dan internet yang masif tanpa pendampingan yang tepat berisiko memicu krisis moral, pola pikir serbainstan akibat konsumsi konten pendek, penurunan daya konsentrasi, hingga lunturnya kepekaan sosial akibat individualisme di dunia maya.
Untuk menangkal dampak negatif tersebut, Dr. A. Jauhar Fuad menawarkan pendekatan nilai-nilai sufistik sebagai jangkar penyeimbang manusia modern: Tazkiyatun Nafs (Penyucian Jiwa): Membersihkan hati dari sifat sombong, ria, dan ketergantungan destruktif terhadap validasi dunia maya seperti likes dan followers. Tazkiyatun Nafs (Penyucian Jiwa): Membersihkan hati dari sifat sombong, ria, dan ketergantungan destruktif terhadap validasi dunia maya seperti likes dan followers. Muraqabah (Kesadaran Spiritual): Menumbuhkan kesadaran mendalam bahwa Allah SWT senantiasa mengawasi, yang bertransformasi menjadi integritas digital. Zuhud terhadap Teknologi: Menggunakan gawai secara proporsional (wasathiyah) agar manusia tidak diperbudak oleh algoritma atau konsumerisme gawai. Mahabbah dan Ikhlas: Menanamkan pemahaman bahwa proses menuntut ilmu adalah bentuk pengabdian sosial dan cinta kepada Sang Pencipta, bukan sekadar mengejar angka atau ijazah semata.
Sebagai panduan praktis bagi sivitas akademika, narasumber juga membagikan empat langkah implementatif yang dapat diterapkan di lingkungan kampus maupun sekolah, yakni membudayakan Digital Mindfulness (mengawali pembelajaran dengan doa dan penataan niat), menegakkan Etika Digital Berbasis Muraqabah (menjaga lisan dan amanah data), melakukan Digital Detox secara berkala, serta mengarahkan pemanfaatan teknologi untuk Amal Shalih Digital melalui pembuatan konten edukasi yang mencerahkan.

Melalui penyelenggaraan kuliah umum ini, Fakultas Tarbiyah IAILM Suryalaya berharap para mahasiswa—khususnya calon pendidik di jenjang PAI, PGMI, dan PIAUD—mampu menguasai keterampilan abad ke-21 (4C: Critical Thinking, Creativity, Collaboration, Communication) sekaligus memiliki ketahanan spiritual yang kuat untuk mewujudkan peradaban Islam yang mencerahkan akal dan menyejukkan batin. (NS)



